EDUKASI DAN PRAKTIK MENYIKAT GIGI TERPADU UNTUK MENINGKATKAN KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MEWUJUDKAN INDONESIA BEBAS KARIES

Abstract

Prevalensi karies gigi pada anak usia sekolah di Indonesia masih tergolong tinggi akibat kurangnya pengetahuan serta kebiasaan menjaga kebersihan gigi dan mulut yang buruk. Penelitian ini bertujuan untuk menilai efektivitas pendidikan kesehatan gigi yang dikombinasikan dengan demonstrasi dan praktik menyikat gigi bersama terhadap penurunan indeks plak siswa sekolah dasar. Kegiatan intervensi ini melibatkan 102 siswa SDN 12 Puhun Pintu Kabun, Kota Bukittinggi. Pendekatan yang digunakan mencakup pemeriksaan indeks plak sebelum dan sesudah intervensi, penyuluhan kesehatan gigi menggunakan media presentasi visual, demonstrasi teknik menyikat gigi dengan model rahang, serta praktik menyikat gigi massal secara terpadu. Hasil sebagian besar siswa berada pada kriteria indeks plak sedang (45,1%) dan buruk (43,1%).Setelah intervensi, terjadi penurunan plak signifikan dengan 87,2% siswa mencapai kriteria baik dan 5,9% sangat baik Edukasi dan praktik terpadu ini efektif meningkatkan kebersihan gigi siswa untuk mendukung program Indonesia Bebas Karies