EDUKASI REMAJA PUTRI DALAM PERAWATAN SAAT MENSTRUASI

Abstract

Perubahan fisiologis yang terjadi pada remaja putri yang sedang menstruasi menyebabkan ketidaknyamanan. Kurangnya pengetahuan remaja putri tentang perawatan saat menstruasi dapat menyebabkan infeksi pada organ genitalia yang dapat menyebabkan masalah kesehatan serius. Oleh karena itu perlu dilakukan pemberian edukasi pada remaja putri agar dapat melakukan perawatan saat menstruasi.

Edukasi kesehatan pada remaja putri dilaksanakan dengan pendekatan diskusi kelompok menggunakan media audio visual. Kegiatan ini terlaksana di SMP Muhammadiyah Jayapura dengan diikuti 41 siswi yang telah menstruasi. Pemilihan lokasi mitra berdasarkan studi pendahuluan yang menunjukkan kurangnya pengetahuan siswi tantang perawatan saat menstruasi

Kesimpulan menunjukkan penggunaan media audiovisual dapat meningkatkan pengetahuan tentang perawatan saat menstruasi pada remaja putri. Diharapkan setelah kegiatan pengabdian ini dapat ditindaklanjutkan oleh sekolah untuk memberikan upaya promotif dalam menjaga kesehatan organ reproduksi melaui beragam media informasi.

 

ABSTRACT

Physiological changes experienced by adolescent girls during menstruation often cause discomfort. Limited knowledge regarding proper menstrual care may increase the risk of genital infections, which can lead to serious reproductive health problems. Therefore, health education is needed to improve adolescents’ understanding and practices related to menstrual care. This community service activity aimed to increase knowledge of menstrual care among adolescent girls through health education. The activity was conducted at SMP Muhammadiyah Jayapura using a group discussion approach supported by audiovisual media. Participants consisted of 41 female students who had experienced menstruation. The selection of the partner school was based on a preliminary study indicating low levels of knowledge regarding menstrual care. The findings indicate that the use of audiovisual media effectively enhances adolescent girls’ knowledge of menstrual care. Therefore, it is strongly recommended that schools continue and expand promotive reproductive health efforts by integrating menstrual health education through various accessible information media to ensure sustainable improvements in adolescents’ reproductive health.